پارامتر نسبت راندمان ………………………………………………………………………………………………..EER

 

پارامتر نسبت  راندمان فصلی……………………………………………………………………………………SEER

 

ضریب عملکرد…………………………………………………………………………………………………………COP

 

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

 

1- فصل 1…………………………………………………………………………………………………………….. 1

 

1-1 مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………………..2

 

5

 

6

 

6

 

6

 

7

 

7

 

7

 

8

 

9

 

تحقیقات مشابه خارجی 9

 

فصل 2: مروری بر ادبیات موضوع…………………………………………………………….. 11

 

12

 

تاریخچه سیستم های برودتی 14

 

اساس کار سیستم های برودتی تهویه مطبوع 16

 

انواع سیستم های تهویه مطبوع برودتی 17

 

18

 

18

 

21

 

23

 

25

 

26

 

عوامل اصلی در طراحی سیستم های برودتی 27

 

27

 

 بار های برودتی 31

 

محاسبات و روش انتخاب اجزای سیستم های تهویه مطبوع 33

 

چیلر ها 33

 

فن کوئل ها 38

 

دستگاه هواساز 39

 

40

 

41

 

41

 

42

 

42

 

ی در سیستم های سرمایشی 43

 

فصل 3: محاسبه مصرف انرژی سالانه سیستم های برودتی و ارزیابی اقتصادی این سیستم ها 49

 

50

 

51

 

ارزش فعلی 51

 

51

 

روش نرخ بازگشت سرمایه 52

 

52

 

دوره بازگشت سرمایه 53

 

 روش ارزش آینده 53

 

53

 

 

53

 

54

 

1-2  54

 

2  55

 

3 مفید و ارزش اسقاطی 59

 

4 59

 

4 60

 

1  60

 

2  60

 

3  61

 

4  62

 

5 هزینه های نهایی در سیستم های برودتی 63

 

6 مصرف انرژی در سیستم سرمایش 64

 

فصل 4 69

 

4-1 70

 

4-2 72

 

4-3  جمع بندی و نتیجه گیری 83

 

4-4 85

 

مراجع 86

 

پیوست(1) 88

 

Abstract 91

 

 

 

 

 

فهرست اشکال

 

میزان مصرف انرژی در بخش های مختلف اقتصادی و اجنماعی کشور…………………………3

 

 درصدمصرف انرژی در قسمت های مختلف ساختمان 4

 

شماتیک یک سیستم تهویه مطبوع 16

 

حلقه های انتقال حرارت در یک سیستم برودتی 16

 

شماتیک یک سیستم تهویه مطبوع 18

 

شماتیک یک سیستم تهویه مطبوع یک کانالی……………………………………………………….19

 

شماتیک سیستم های هوایی دو کانالی تهویه مطبوع………………………………………………..20

 

شماتیک یک سیستم تهویه مطبوع از نوع پکیج 24

 

شماتیک یک سیستم تهویه اتاقی 25

 

31

 

35

 

37

 

38

 

39

 

40

 

45

 

46

 

64

 

65

 

. 66

 

74

 

82

 

 
فهرست جداول

 

نرم افزار های مورد استفاده جهت طراحی و انجام محاسبات مصرف انرژی تاسیسات 11

 

انواع سیستم های برودتی مورد استفاده در ساختمان  در ایران 26

 

5-1 تعاریف عملی واژها : 11

 

6-1 پیش فرضهای پژوهش : 11

 

7-1 محدودیت های پژوهش: 12

 

1-2 چهار چوب پژوهش: 14

 

2-2 مرور بر مطالعات.. 35

 

1-3 نوع پژوهش… 47

 

2-3 جامعه پژوهش… 47

 

3-3 روش نمونه گیری.. 47

 

4-3 مشخصات واحدهای مورد پژوهش… 48

 

5-3 محیط پژوهش… 48

 

6-3 ابزار و روش گرد آوری اطلاعات.. 48

 

7-3 اعتماد علمی یا پایایی واعتبار  ابزار. 49

 

8-3 روش تجزیه و تحلیل داده ها 49

 

9-3ملاحظات اخلاقی. 50

 

1-4 یافته های پژوهش: 52

 

1-5  بحث وتفسیر نتایج پژوهش: 69

 

2-5 نتیجه گیری نهائی. 81

 

3-5 كار برد یافته ها 82

 

4-5 پیشنهادات برای انجام پژوهش های بعدی براساس یافته های پژوهش…. 82

 

منابع. 84

 

پیوست ها 87

 

ابزار…………………………………………………………………………………………………………………….. ………….. 89

 

چکیده انگلیسی ………………………………………………………………………………………………………  91

 

 

 

 

 

فهرست جداول

 

عنوان                                                                                                                                         صفه

 

جدول  شماره 1-4 : توزیع واحدهای مورد پژوهش بر اساس اطلاعات فردی وشغلی         50

 

جدول شمار2-4 :فراوانی ودرصد  نحوه پاسخگوی پرستاران به هر یک از گزینه های پرسش نامه                                                                                                                      51

 

جدول شماره4-4 :میانگین نمره بر اساس جنس                                                           54

 

جدول شماره5 -4 :میانگین نمره گروها بر حسب سن                                                   54

 

جدول شماره6-4 : میانگین نمره بر اساس سمت شغلی                                                 55

 

جدول شماره 7-4 :میانگین نمره بر اساس مدرک تحصیلی واحد های مورد پژوهش          55

 

جدول شماره 8-4 :میانگین گروه ها  بر اساس سابقه کار در ICU                                 56

 

 

جدول شماره 9-4 :میانگین نمره واحدهای مورد پژوهش براساس تخت ICU                   57

 

جدول شماره 10-4 :میانگین نمره واحدهای مورد پژوهش براساس نوع ICU                  58

 

جدول شماره 11-4 :میانگین نمره واحدهای مورد پژوهش براساس گذراندن دورۀ آموزشی برای اشتغال در بخش مراقبت های ویژه                                                                     58

 

جدول شماره 12-4: توزیع نحوه پاسخ واحدهای مورد پژوهش به سوال تعویض ست ونتیلاتور بر اساس سابقه کار در بخش مراقبت ویژه                                                    59

 

جدول شماره13-4  : توزیع نحوه پاسخ واحدهای مورد پژوهشبه گزینه  تعویض مرطوب کننده بر اساس سابقه کار در بخش مراقبت ویژه                                                          60

 

جدول شماره14-4 : توزیع نحوه پاسخدهی واحدهای مورد پژوهش به گزینه تعویض ست ونتیلاتور بر اساس گروه بندی بخش ها بر اساس تعداد تخت در بخش مراقبت ویژه         60

 

جدول شماره 15 -4 : توزیع نحوه پاسخدهی واحدهای مورد پژوهش به گزینه دوره تناوب تعویض مرطوب کننده بر اساس تعداد تخت را نشان می دهد.                                        61

 

جدول شماره16-4 : توزیع نحوه پاسخدهی واحدهای مورد پژوهش به گزینه تاثیر پوزیشن بیمار به پنومونی وابسته به ونتیلاتور در بخش مراقبت ویژه بر اساس سابقه کار در بخش مراقبت ویژه                                                                                                          62

 

جدول شماره17-4 : توزیع نحوه پاسخدهی واحدهای مورد پژوهش به گزینه تاثیر پوزیشن بیمار به پنومونی وابسته به ونتیلاتور در بخش مراقبت ویژه بر حسب گروه بندی بر اساس تعداد تخت                                                                                                            62

 

فصل سوم سیری در زندگی،  آثار و  اندیشه‌ی جبران خلیل جبران و می‌زیاده

 

3-1-1تولد و خانواده 19

 

3-1-2تحصیل 20

 

3-1-3 وفات 22

 

3-1-4 عوامل موثر در شکل‌گیری اندیشه‌های جبران خلیل جبران 22

 

3-1-5 ادبیات مهجر 27

 

3-1-5-1 علل و عوامل شکل‌گیری ادبیات مهجر 28

 

3-1-5-2 گرایشهای ادبی مهجر 28

 

3-1-6 سبک جبران 29

 

3-1-7 جبران و رمانتیسم 31

 

3-1-8 جبران و رمزگرایی(سمبولیسم) 33

 

3-1-9آثار و تألیفات ادبی جبران خلیل جبران 34

 

3-2-1 تولد 38

 

3-2-2خانواده 39

 

3-2-3تحصیل 40

 

3-2-4مهاجرت به مصر 41

 

3-2-5. شخصیت می‌ 43

 

3-2-6. زندگی عاطفی می ‌و علاقه اش به جبران 44

 

3-2-7. حوادث ناگوار 44

 

3-2-8. بازگشت به زندگی 46

 

3-2-9. سرانجام می‌ 47

 

3-2-10. فعالیت‌های بارز ادبی- اجتماعی می‌زیاده 49

 

3-2-10-1. مبارزات برای نهضت و بیداری زنان 49

 

3-2-10-2. همایش ادبی زبان 50

 

3-2-11. آثار می 54

 

3-2-11-1. شعر 54

 

3-2-11-2. نثر 55

 

3-2-11-3. آثار گمشده‌ی او 49

 

فصل چهارم  بررسی دین و پلورالیزم

 

4-01 منظور ازپلورالیسم دینی 61

 

4-02تامل در باب خداوند 62

 

4-2-1در جستجوی حقیقت غایی 62

 

4-3-0هویت و چیستی دین 62

 

4-4- 0 شیوه تحقیق و ارزیابی در عقاید دینی 65

 

4- 5- 0 وحدت دین و تکثرشرایع 66

 

4-06چیستی پلورالیسم 68

 

4-7. پیشینه‌ی پلورالیسم دینی 69

 

4-7-1. انحصار‌گرایی 70

 

4-7-2. شمول‌گرایی 70

 

4-7-3- 0 کثرت‌گرایی 71

 

4-8-0 اسلام مطلق در برابر خداوند 72

 

4-9. تساهل و تسامح در قرآن کریم و سیره‌ی معصومین 73

 

4-9-1. قرآن و بردباری مذهبی و اجتماعی 73

 

4-9-2سیره پیامبر 75

 

4-9-3 سیره امام علی‌(ع) 77

 

فصل پنجم بررسی و مقایسه‌ی تکثر‌گرایی دینی در آثار و اندیشه‌ی می‌زیاده و جبران

 

5-1-1 دین 79

 

5-1-2. وحدت و یگانگی 85

 

5-1-3 کمال 89

 

5-1-4 جبران وتقابل با انحصار‌گرایی 92

 

5-1-5. حقیقت یابی در چهار چوب تساهل و تسامح 94

 

5-1-6. جبران و تکثر‌گرایی 97

 

5-1-7 تکثرگرایی‌گرایی دینی تا اتحاد ادیان 98

 

 

5-2-1. پلورالیزم یا کثرت‌گرایی دینی در اندیشه می‌زیاده 101

 

5-2-2. موضع‌گیری او درباره اختلافات مذهبی و قومی 101

 

5-2-3 0 اندیشه دینی می‌زیاده 104

 

5-2-3-1 0 نظریه می‌زیاده درباره حقیقت دین و غایت زندگی 104

 

5-2-4. نظر و اندیشه می‌درباره شرق و میراث شرق برای دوری از اختلافات 107

 

5-2-4-1 افتخار به شرق و فرهنگ و ادب آن 107

 

5-2-5. شکوه اسلام از زبان مَی 113

 

5-3-1. عقاید دینی جبران و می‌ 115

 

5-3-2. حقیقت نماز از دیدگاه جبران و مَی 116

 

5-3-3. تأثیر‌پذیری از قرآن 119

 

5-3-4. پلورالیسم در اندیشه‌ی جبران و می 122

 

5-3-4-1.جبران……………………………………………………………………………………………………………122

 

5 -3-4-2.پلورالیزم در اندیشه ی می در مقایسه با جبران…………………………………………………….127

 

5-3-4-2-1. دعوت مسلمانان و مسیحیان به برادری…………………………………………………………….130

 

ملخص البحث 132

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

 

عنوان                                                                                                            صفحه

 

فصل اول: کلیات

 

1-1 زمینه پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………………..1

 

1-2 اهداف پژوهش (هدف کلی و اهداف ویژه)……………………………………………………………………………………7

 

1-3 سوالات پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………..7.

 

1-4 تعریف واژه ها……………………………………………………………………………………………………………………………7

 

1-5 پیش فرض های پژوهش……………………………………………………………………………………………………………..9

 

1-6 محدودیت های پژوهش………………………………………………………………………………………………………………9

 

فصل دوم: زمینه و پیشینه پژوهش

 

2-1 چهارچوب پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………..10

 

2-2 بر مطالعات انجام شده…………………………………………………………………………………………………….34

 

فصل سوم: روش اجرای تحقیق

 

3-1 نوع پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………..48

 

3-2 جامعه پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………. 48

 

3-3 نمونه های پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………… 48

 

3-4 روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه……………………………………………………………………………………….. 48

 

3-5 مشخصات واحدهای مورد پژوهش………………………………………………………………………………………………51

 

3-6 محیط پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………51

 

3-7 ابزار گردآوری داده ها…………………………………………………………………………………………………………………52

 

3-8 تعیین اعتبار و اعتماد علمی ابزار گردآوری اطلاعات……………………………………………………………………….52

 

3-9 روش گردآوری و تجزیه و تحلیل داده ها……………………………………………………………………………………..53

 

3-10 ملاحظات اخلاقی……………………………………………………………………………………………………………………..55

 

فصل چهارم: نتایج تحقیق

 

4-1 یافته های پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………….56

 

4-2 جداول……………………………………………………………………………………………………………………………………….57

 

فصل پنجم: بحث و بررسی یافته ها

 

5-1 بحث و تفسیر نتایج پژوهش………………………………………………………………………………………………………..100

 

5-2 نتیجه گیری نهایی………………………………………………………………………………………………………………………127

 

5-3 کاربرد یافته ها…………………………………………………………………………………………………………………………..131

 

5-4 پیشنهادات برای پژوهش های بعدی…………………………………………………………………………………………….132

 

فهرست منابع …………………………………………………………………………………………………………………………………134

 

 

پیوست ها

 

پرسش نامه

 

چکیده انگلیسی

 

 

 

 

 

فهرست جداول

 

عنوان                                                                                                    صفحه

 

جدول شماره1 : توزیع واحدهای مورد پژوهش بر حسب مشخصات فردی-اجتماعی……………………………………….57

 

جدول شماره2 : توزیع فراوانی واحدهای مورد پژوهش بر حسب متغیرهای  نحوه استفاده از اینترنت…………………62

 

جدول شماره3 : توزیع فراوانی وضعیت اعتیاد به اینترنت در نمونه های مورد پژوهش………………………………………66

 

جدول شماره 4 : میانگین و انحراف معیار نمره اعتیاد به اینترنت در واحدهای مورد پژوهش بر حسب مشخصات کیفی فردی اجتماعی………………………………………………………………………………………………………67

 

جدول شماره 5 : ضریب همبستگی اسپیرمن نمره اعتیاد به اینترنت با متغیرهای کمی فردی اجتماعی………………………………………………………………………………………………………….71

 

جدول شماره 6: میانگین و انحراف معیار نمره اعتیاد به اینترنت در واحدهای مورد پژوهش بر حسب مشخصات کیفی نحوه استفاده………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………72

 

 

عنوان                                                                                               صفحه
فصل اول: کلیات
1-1  زمینه پژوهش   …………………………………………………………………………………        2
2-1 اهداف پژوهش(هدف کلی و اهداف ویژه) …………………………………………….        9
3-1 سوالات پژوهش   ………………………………………………………………………………      10
4-1 تعاریف نظری و عملی واژه ها   ……………………………………………………………     11
6-1 پیش فرض های پژوهش   ……………………………………………………………………     13
7-1 محدودیت های پژوهش    ……………………………………………………………………     13

 

فصل دوم: زمینه و پیشینه تحقیق
1-2 چهارچوب پژوهش     ………………………………………………………………………….    15
2-2 بر مطالعات انجام شده ………………………………………………………………..    31

 

فصل سوم: روش اجرای تحقیق
1-3 نوع پژوهش ………………………………………………………………………………………….   44
2-3 جامعه پژوهش ………………………………………………………………………………………   44
3-3 روش نمونه گیری ………………………………………………………………………………….   46
4-3 مشخصات واحدهای مورد پژوهش  …………………………………………………………   47
5-3 محیط پژوهش   ……………………………………………………………………………………..   47
6-3 ابزار و روش گردآوری اطلاعات  …………………………………………………………….   47
7-3 تعیین اعتبار و اعتماد علمی ابزار ………………………………………………………………   50
8-3 روش تجزیه و تحلیل داده ها …………………………………………………………………..   53
9-3 ملاحظات اخلاقی   …………………………………………………………………………………  54

 

 

 

 

(ب)

 

فصل چهارم: نتایج تحقیق
1-4 یافته های پژوهش   ……………………………………………………………………………….    56
2-4 جداول               …………………………………………………………………………………..    58

 

فصل پنجم: بحث و بررسی یافته ها
1-5 بحث و تفسیر نتایج پژوهش  ……………………………………………………………………   80
2-5 نتیجه گیری نهایی  ………………………………………………………………………………….   94
3-5 کاربرد یافته ها و پیشنهادات برای پژوهش های بعدی  …………………………………   96

 

منابع و مآخذ
– فهرست منابع……………………………………………………………………………………………….   99
– پیوست ها      …………………………………………………………………………………………….. 107
– چکیده انگلیسی  ………………………………………………………………………………………….  117

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(پ)

 

فهرست جداول

 

 

 

جدول شماره (1): توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب ویژگی های فردی  …………….          58

 

جدول شماره (2) : توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب مشخصات تحصیلی
قبل از ورود به دانشگاه   ………………………………………………………………….          59

 

جدول  شماره (3): توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب مشخصات  تحصیلی
حین تحصیل در دانشگاه  ……………………………………………………………………………………….         60

 

جدول شماره (4) : توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب
وضعیت اقتصادی – اجتماعی دانشجویان   ……………………………………………………………….         63

 

جدول شماره (5) : توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب
وضعیت عاطفی – روانی دانشجویان   …………………………………………………………………………        64

 

جدول شماره (6) : توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب مشخصات خانوادگی  ………….        65

 

جدول شماره (7) : توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب عوامل آموزشی
نظری حیطه فراگیر  ………………………………………………………………………………………………….        67

 

جدول شماره (8 ) : توزیع نظرات واحدهای مورد پژوهش برحسب

عوامل آموزشی نظری حیطه فراده  …………………………………………………………………………….        68

 

جدول شماره (9) : توزیع نظرات واحد های مورد پژوهش بر حسب
حیطه محیط و تجهیزات آموزشی  ………………………………………………………………………………        68

 

جدول شماره (10) : توزیع واحدهای مورد پژوهش بر حسب وضعیت تحصیلی ………………       69

 

جدول  شماره (11) : وضعیت تحصیلی واحدهای مورد پژوهش برحسب
ویژگی های فردی   ……………………………………………………………………………………………..          70

 

 

 

 

(ت)

 

جدول شماره (12) : وضعیت تحصیلی واحدهای مورد پژوهش برحسب
مشخصات تحصیلی قبل از تحصیل در دانشگاه  ……………………………………………………..           71

 

جدول شماره (13) : وضعیت تحصیلی واحدهای مورد پژوهش برحسب
مشخصات تحصیلی حین تحصیل در دانشگاه  ………………………………………………………..          72

 

جدول شماره (14) : وضعیت تحصیلی واحدهای مورد پژوهش برحسب
وضعیت اقتصادی – اجتماعی دانشجویان  ……………………………………………………………..           73

 

جدول شماره (15) : وضعیت تحصیلی واحدهای مورد پژوهش برحسب
وضعیت عاطفی- روانی دانشجویان  ………………………………………………………………………            74

 

جدول شماره (16) : وضعیت تحصیلی واحدهای مورد پژوهش برحسب
مشخصات خانوادگی ……………………………………………………………………………………………           75