کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


آذر 1403
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو




آخرین مطالب
 



 

 

1-8-2 روشهای سلسله مراتبی……………………………………………………………………..12

 

1-8-2-1 خوشه‌بندی با روش Single-Link…………………………………………………….14

 

1-8-2-2 خوشه‌بندی با روش Complete-Link……………………………………………….15

 

1-8-2-3 خوشه‌بندی با روش Average-Link…………………………………………………16

 

1-8-2-4 دیگر روشهای خوشه بندی سلسله مراتبی…………………………………..16

 

1-8-3 روش مبتنی برچگالی………………………………………………………………………..18

 

1-8-3-1 الگوریتم خوشه‌بندی براساس چگالی DBSCAN……………………………21

 

1-8-3-2 الگوریتم سلسله مراتبی خوشه‌بندی براساس چگالی OPTICS …….22

 

1-8-4 روشهای مبتنی بر شبکه های مشبک (Grid based)……………………………..23

 

1-8-5 روشهای مبتنی بر مدل………………………………………………………………………..23

 

1-8-6 روش های فازی………………………………………………………………………………..23

 

1-9 هدف خوشه بندی ……………………………………………………………………………………..23

 

1-10 اندازه­گیری کیفیت خوشه­بندی……………………………………………………………………25

 

1-11 بررسی تکنیکهای اندازه‌گیری اعتبار خوشه‌ها……………………………………………….25

 

1-12 شاخصهای اعتبارسنجی…………………………………………………………………………….27

 

1-12-1 شاخص دون (Dunn Index)……………………………………………………………28

 

1-12-2 شاخص دیویس بولدین (Davies Bouldin Index)…………………………….28

 

1-12-3 شاخص‌های  اعتبارسنجی ریشة میانگین مربع انحراف از معیار (RMSSDT) و ریشة R (RS)…………………………………………………………………………………………….30

 

1-12-4 شاخص اعتبار‌سنجی SD………………………………………………………………..31

 

1-12-5 شاخص اعتبارسنجی S_Dbw………………………………………………………..32

 

1-12-6 آزمایش ومقایسه کارایی شاخص‌های اعتبار سنجی……………………………..33

 

1-13 خوشه‌بندی ترکیبی………………………………………………………………………………….37

 

1-13-1 ایجاد پراکندگی در خوشه‌بندی ترکیبی……………………………………………..37

 

1-13-2 تابع توافقی ………………………………………………………………………………….39

 

1-13-3 مشکلات پیش روی خوشه‌بندی ترکیبی……………………………………………40

 

 

 

فصل دوم – ادبیات و پیشینه تحقیق                                                         42

 

2-1 مقدمه……………………………………………………………………………………………………..43

 

2-2 خوشه بندی فازی …………………………………………………………………………………..43

 

2-3 الگوریتم خوشه بندی c میانگین (Fuzzy c-mean)………………………………….45

 

2-4 الگوریتم PFCM………………………………………………………………………………………….49

 

 

2-5 الگوریتم AFCM………………………………………………………………………….51

 

 

2-6 الگوریتم FPCM…………………………………………………………………………..52

 

2-7 الگوریتم خوشه بندی c میانگین برای داده های نویزی………………………………..53

 

2-8 الگوریتم KFCM……………………………………………………………………………………54

 

2-9 توابع ارزیابی خوشه ………………………………………………………………………………56

 

2-9-1 تابع ارزیابی ضریب افراز……………………………………………………………….57

 

2-9-2 تابع ارزیابی آنتروپی افراز………………………………………………………………57

 

2-9-3 تابع Fukuyama and Sugeno………………………………………………………………..58

 

2-9-4 تابع  Beni Xie and ……………………………………………………………………………….59

 

2-9-5 تابع N.Zahid………………………………………………………………………………………….59

 

2-9-6  تابع M.Ramze Rezaee……………………………………………………………………….60

 

2-10 خوشه‌بندی ترکیبی……………………………………………………………………………62

 

 

 

فصل سوم  روش تحقیق                                                                 68

 

3-1 مقدمه ……………………………………………………………………………………………….69

 

3-2 فرضیات روش پیشنهادی……………………………………………………………………..70

 

3-3 شرح مفصلی از روش پیشنهادی……………………………………………………………72

 

3-4 شرح الگوریتم…………………………………………………………………………………….83

 

 

 

فصل چهارم  محاسبات و یافته های تحقیق                                          85

 

مقالات و پایان نامه ارشد

 

4-1 مقدمه……………………………………………………………………………………………….86

 

4-2 نتایج خوشه بندی به روش پیشنهادی…………………………………………………..86

 

4-3 مقایسه ای با الگوریتم های خوشه بندی پایه ………………………………………..87

 

4-4 مقایسه با روش های خوشه بندی ترکیبی …………………………………………….90

 

 

 

فصل پنجم  نتیجه گیری و پیشنهادات                                                    92

 

5-1 جمع بندی…………………………………………………………………………………………….93

 

5-2 پیشنهادات…………………………………………………………………………………………….95

 

 

 

پیوست                                                                                      96

 

منابع و مآخذ                                                                              100

 

 

 

 

 

فهرست جداول

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

عنوان                                                                                             صفحه

 

 

 

جدول 1-1: مجموعة علائم بکار رفته در این بخش…………………………………………………….27

 

جدول2-1 : معیارهای تشابه بر اساس توابع فاصله مختلف…………………………………………..49

 

جدول 4-1 میزان نرخ خطای روش های مختلف توسط مقایسه ی نتایج با برچسب حقیقی مجموعه داده های استاندارد Iris ، Wine و Glass………………………………………………………………………….91

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فهرست تصاویر و نمودار

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

عنوان                                                                                             صفحه

 

 

 

شکل1-1 : نمونه‌ای از اعمال خوشه‌بندی با استفاده از معیار فاصله(Distance)……………………5

 

شکل1-2 : a) در طبقه‌بندی با استفاده یک سری اطلاعات اولیه داده‌ها به دسته‌های معلومی نسبت داده‌ می‌شوند. b) در خوشه‌بندی داده‌ها با توجه به الگوریتم انتخاب شده به خوشه‌هایی نسبت داده‌ می‌شوند ………………………………………………………………………………………………… 6

 

شکل1-3 : تفاوت بین روشهای بالا به پایین با روشهای پایین به بالا ……………………………..14

 

شکل1-4 :  شباهت بین دو خوشه در روش Single-Link برابر است با کمترین فاصلة بین داده‌های دو خوشه………………………………………………………………………………………………….. 15

 

شکل1-5 : شباهت بین دو خوشه در روش Complete-Link برابر است با بیشترین فاصلة بین داده‌های دو خوشه………………………………………………………………………………………………….. 15

 

شکل1-6 : شباهت بین دو خوشه در روش Average-Link برابر است با میانگین فاصلة بین داده‌های دو خوشه………………………………………………………………………………………………….. 16

 

شکل1-7 :  شباهت بین دو خوشه در روش Group Average Link برابر است با فاصله بین میانگین نقاط دو خوشه …………………………………………………………………………………………. 17

 

شکل1-8 : یک همسایگی برای P دارای چگالی نقاط 5……………………………………………….19

 

شکل 1-9 : p در دسترسِ مستقیمِ چگالیِ q قرار دارد…………………………………………………..20

 

شکل 1-10 : p در دسترسِ چگالیِ q قرار دارد……………………………………………………………20

 

شکل 1-11 : p متصلِ چگالیِ q است………………………………………………………………………..20

 

شکل1-12 : خوشه‌بندی بر اساس چگالی………………………………………………………………….21

 

شکل 1-13 : در روش سلسله مراتبی خوشه‌بندی براساس چگالی OPTICS از ترکیب خوشه‌های با چگالی زیاد و کوچک خوشه‌های بزرگتری حاصل می‌شود…………………………22

 

شکل1-14: مجموعه داده‌های بکار رفته برای مقایسة کارایی شاخص‌های اعتبارسنجی خوشه‌ها…………………………………………………………………………………………………………………34

 

شکل1-15 : مقادیر مربوط به شاخص‌های اعتبار بر روی نتایج حاصل از خوشه‌بندی داده‌ها کاملا مجزا ……………………………………………………………………………………………………………..34

 

شکل 1-16 : مقادیر مربوط به شاخص‌های اعتبار بر روی نتایج حاصل از خوشه‌بندی داده‌ها حلقوی…………………………………………………………………………………………………………………..35

 

شکل1-17 : دو حالت خوشه‌بندی درست و نادرست داده‌های با شکل دلخواه ……………….36

 

شکل 1-18 : مقادیر مربوط به شاخص‌های اعتبار بر روی نتایج حاصل از خوشه‌بندی داده‌ها با شکل دلخواه ……………………………………………………………………………………………………… 36

 

شکل1-19 طبقه بندی روشهای ایجاد پراکندگی در خوشه‌بندی ترکیبی………………………….39

 

شکل1-20 طبقه بندی توابع توافقی در خوشه بندی ترکیبی…………………………………………..40

 

شکل 2-1: مجموعه داده پروانه ای…………………………………………………………………………….45

 

شکل 2-2 : توزیع یک بعدی نمونه ها……………………………………………………………………….47

 

شکل 2-3 : خوشه بندی کلاسیک نمونه های ورودی………………………………………………….48

 

شکل2-4 : خوشه بندی فازی نمونه ها………………………………………………………………………48

 

شکل 3-1 فرایند کلی خوشه بندی ترکیبی فازی…………………………………………………………70

 

شکل 3-2 مجموعه داده فرضی………………………………………………………………………………..77

 

شکل 3-3 ماتریس های همبستگی فازی متناظر با ماتریس های عضویت مربوطه…………..79

 

شکل 3-4 ماتریس استحکام حاصل از ماتریس های همبستگی فازی مرحله 2………………80

 

شکل 3-5 ماتریس های استحکام حاصل از اجرای الگوریتم روش پیشنهادی در سه تکرار متوالی…………………………………………………………………………………………………………………..81

 

شکل 3-6 گراف متناظر با تکرار اول از الگوریتم پیشنهادی ………………………………………..81

 

شکل 3-7 گراف متناظر با تکرار دوم از الگوریتم پیشنهادی ………………………………………..82

 

شکل 3-8 گراف متناظر با تکرار سوم از الگوریتم پیشنهادی………………………………………..82

 

شکل4-1 نتیجه ی خوشه بندی به روش پیشنهادی a)نحوه توزیع خوشه ها تا رسیدن به تعداد خوشه تعیین شده b)نمایش داده ها و خوشه بندی نهایی ……………………………………87

 

شکل 4-2 اعمال الگوریتم kmeans بر روی مجموعه داده نمونه …………………………………..88

 

شکل 4-3 اعمال الگوریتم FCM بر روی مجموعه داده نمونه……………………………………….88

 

شکل 4-4  اعمال الگوریتم پیشنهادی بر روی مجموعه داده نمونه ……………………………….88

 

شکل 4-5  اعمال الگوریتم پیشنهادی بر روی مجموعه داده نمونه ی دیگر …………………..89

 

شکل 4-6مقایسه ای میان روش spectral و روش پیشنهادی a,b,c )خوشه بندی به روش spectral . d,e,f)خوشه بندی به روش پیشنهادی ……………………………………………………….90

 

 

 

مقدمه ای بر داده‌کاوی

 

 

 

در دو دهه قبل توانایی های فنی بشر در تولید و جمع آوری داده ها به سرعت افزایش یافته است . عواملی نظیر به خدمت­گرفتن کامپیوتر در کسب و کار، علوم ، خدمات دولتی و پیشرفت در وسائل جمع­آوری داده، از اسکن کردن متون و تصاویر تا سیستمهای سنجش از دور ماهواره ای، در این تغییرات نقش مهمی دارند. بطور کلی استفاده همگانی از وب و اینترنت به عنوان یک سیستم اطلاع رسانی جهانی ما را با حجم وحشتناکی ازداده و اطلاعات مواجه می‌کند. این رشد انفجاری در داده های ذخیره شده، نیاز مبرمی برای تکنولوژی های جدید و ابزارهای خودکاری ایجاد کرده که به صورت هوشمند به انسان یاری رسانند تا این حجم زیاد داده را به اطلاعات و دانش تبدیل کند.

 

داده کاوی به عنوان یک راه حل برای این مسائل مطرح می باشد. در یک تعریف غیر رسمی داده کاوی فرآیندی است، خودکار برای استخراج الگوهایی که دانش را بازنمایی می کنند، که این دانش به صورت ضمنی در پایگاه داده های عظیم، انباره داده و دیگر مخازن بزرگ اطلاعات، ذخیره شده است.

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[چهارشنبه 1399-10-10] [ 03:55:00 ق.ظ ]




 

 

2-9-سیستم. 23

 

2-9-1-سیستم های بسته. 23

 

2-9-2-سیستم های باز 23

 

2-10-ضرورت اطلاعات.. 24

 

2-11- سیر تحول و تکامل سیستم های اطلاعاتی.. 25

 

2-12-سیستم های اطلاعاتی مبتنی بر رایانه. 26

 

2-12-1-سیستم های اطلاعاتی مدیریت (MIS) 27

 

2-12-2-سیستم های پردازش تراکنش (TPS) : 27

 

2-12-3-سیستم پشتیبان تصمیم گیری (DSS) 28

 

2-12-4-سیستم های اطلاعاتی مدیران جرایی (EIS) : 28

 

2-12-5-سیستم های خبره یا مبتنی بر دانش (KBS) 29

 

2-12-6-سیستم اتوماسیون اداری (OAS) : 29

 

2-12-7-سیستم مدیریت دانش (KMS) 30

 

2-13-اهمیت اطلاعات.. 30

 

2-14-سیستم های اطلاعاتی منابع انسانی.. 31

 

2-15- محدودیت های سیستم های اطلاعاتی.. 32

 

2-16- فناوری.. 32

 

2-16-1-فناوری اطلاعات.. 32

 

2-16-2-زمینه های فناوری اطلاعات.. 34

 

2-16-3-تأثیر فناوری اطلاعات بر سازمان. 34

 

2-16-5-ماهیت فناوری اطلاعات و ارتباطات.. 35

 

2-16-6-فناوری اطلاعات و ارتباطات.. 37

 

2-1-7-تاریخچه پیدایش گاز و صنعت گاز در ایران : 42

 

2-18-مقدمه. 46

 

2-19-تعریف تولید. 46

 

2-20-سیستم های اطلاعات تولید. 47

 

2-21-تفاوت سیستم اطلاعات با فناوری اطلاعات.. 48

 

2-22-تولید یکپارچه ای رایانه ای.. 48

 

2-23-تولید به کمک رایانه و سیستم اجرایی تولید. 49

 

2-24-شبکه همکاری تولید. 49

 

2-25-کنترل فرآیند. 49

 

2-26-تعریف کیفیت.. 51

 

2-27-تعریف کیفیت از دیدگاه فلسفی.. 51

 

2-28-تعریف کیفیت مبتنی بر محصول. 51

 

2-29-تعریف کفیت مبتنی بر مصرف کننده 52

 

2-30-تعریف کیفیت مبتنی بر تولید. 52

 

2-31-ابعاد کیفیت.. 52

 

2-32-رقابت در ابعاد کیفیت.. 54

 

22-32-تعریف هزینه. 56

 

2-33-1-هزینه فرصت.. 56

 

2-33-1-2-هزینه ها صریح یا آشکار 56

 

2-33-1-3-هزینه های ضمنی یا غیر آشکار 56

 

2-33-1-4-هزینه از نظر زمان. 57

 

2-33-1-5-هزینه های متغیر. 57

 

2-33-1-6-هزینه های ثابت.. 58

 

2-33-1-7-هزینه کل.. 58

 

2-33-1-8-هزینه های متوسط کل (ATC) 58

 

2-33-1-9-هزینه نهایی (MC) 59

 

2-33-1-10-هزینه های ثابت متوسط (AFC) 59

 

2-34-بهره وری : 61

 

2-34-1-بهره وری از دیدگاه اقتصاد دانان : 61

 

2-34-2-بهره وری از دیدگاه مهندسان : 61

 

2-34-3-بهره وری از دیدگاه مدیران : 61

پایان نامه و مقاله

 

 

2-35-پی آمد های مثبت بهره وری.. 62

 

2-36-موانع بهره وری.. 63

 

2-37-عومل موثر بر افزایش بهره وری.. 64

 

2-38-مولفه های بهره وری.. 64

 

فصل سوم: روش تحقیق

 

3-1-مقدمه. 72

 

3-2-روش تحقیق.. 72

 

3-3-نوع تحقیق.. 74

 

3-3-تبیین و توصیف سئوالات.. 74

 

3-4-عوامل موثر بر میزان تولید به شرح زیر می باشد : 74

 

3-4-جامعه آماری.. 76

 

3-5-روش نمونه گیری.. 76

 

3-6-ابزار جمع آوری طلاعات.. 76

 

3-7-پرسشنامه. 77

 

3-8-آشنایی با پرسشنامه. 78

 

3-9-روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعات.. 79

 

. 3-9-1-تحلیلی توصیفی داده ها 79

 

3-9-2- تجزیه وتحلیل استباطی داده ها 79

 

3-10-اعتبار یا روایی تحقیق.. 81

 

3-11-اعتماد یا پایایی تحقیق.. 81

 

3-12-آمار استنباطی.. 82

 

3-13- آزمون همبستگی پیرسون. 82

 

3-15-قلمرو تحقیق.. 84

 

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

 

4-1-مقدمه : 86

 

4-2(بخش اول ) – ویژگی جمعیت شناختی.. 87

 

4-3-1-ضریب آلفای کرونباخ در هفت سال اول. 91

 

4-3-2-ضریب آلفای کرونباخ در هفت سال دوم. 92

 

4-3-3-ضریب آلفای کرونباخ در هفت سال سوم. 92

 

4-3-4-ضریب آلفای کرونباخ در هفت سال چهارم. 92

 

4-4-ضریب پایایی نهایی ابزار پژوهش… 93

 

4-5-آزمون نرمالیتی متغیر ها 93

 

4-6- آزمون همبستگی پیرسون. 94

 

4-6-1-آزمون همبستگی پیرسون با متغیر اول. 95

 

4-6-2-آزمون همبستگی پیرسون با متغیر دوم : 95

 

4-6-3-آزمون همبستگی پیرسون با متغیر سوم : 96

 

4-6-4-آزمون همبستگی با متغیر چهارم. 96

 

4-6-5-بخش دوم : آزمون فرضیات : 97

 

4-6-5-1-فرصیه فرع اول. 97

 

4-6-5-2-فرصیه فرعی دوم. 98

 

4-6-5-3-فرضیه فرعی سوم. 99

 

4-6-5-4-فرضیه فرعی چهارم. 100

 

4-7-اولویت بندی هر یک از ابعاد و گزینه ها : 101

 

4-8- رتبه بندی هر یک از متغیر های تحقیق : 101

 

4-8-1-آزمون فریدمند برای گزینه های میزان تولید. 102

 

4-8-2-آزمون فریدمن برای گزینه های کیفیت محصول : 103

 

4-8-3-آزمون فرید من برای گزینه های هزینه های تولید : 104

 

4-8-4-آزمون فرید من برای گزینه های بهبود کارایی : 105

 

4-9-اولویت بندی هر یک از ابعاد : 105

 

فصل پنجم: نتیجه گیری، تفسیر و پیشنهادات

 

 

 

1-5-مقدمه. 108

 

5-2-نتیجه گیری.. 108

 

5-2-1-نتیجه حاصله از فرضیه اول : 108

 

5-2-2-نتیجه حاصله از فرضیه دوم : 109

 

5-2-3-نتیجه حاصله ازفرضیه سوم : 109

 

5-2-4-نتیجه حاصله از فرضیه چهارم : 109

 

5-3-محدودیت های تحقق : 110

 

5-4-تفسیر نتایج تحقیق.. 110

 

منابع فارسی.. 114

 

ضمائم. 116

 

 

 

 

 

 

 

فهرست جداول

 

عنوان                                                                                                                            صفحه

 

جدول شماره (2-1) 15

 

جدول شماره(4-1) 87

 

جدول شماره(4-2) 88

 

جدول شماره (4-3) 89

 

جدول شماره (4-4) 91

 

جدول شماره(4-5) 92

 

جدول شماره (4-6) 92

 

جدول شماره(4-7) 92

 

جدول شماره (4-8) 93

 

جدول شماره(4-9) 94

 

جدول شماره(4-10) 95

 

جدول شماره(4-11) 95

 

جدول شماره (4-12) 96

 

جدول شماره(4-13) 96

 

جدول شماره (4-14) 97

 

جدول شماره (4-15) 98

 

جدول شماره(4-16) 98

 

جدول شماره (4-17) 99

 

جدول شماره(4-18) 99

 

جدول شماره (4-19) 100

 

جدول شماره(4-20) 100

 

جدول شماره (4-21) 101

 

جدول شماره (4-22) 102

 

جدول شماره(4-23) 102

 

جدول شماره (4-24) 103

 

جدول شماره (4-25) 103

 

جدول شماره (4-26) 104

 

جدول شماره (4-27) 104

 

جدول شماره (4-28) 105

 

جدول شماره (4-29) 105

 

جدول شماره (4-30) 106

 

جدول شماره (4-31) 106

 

 

 

فهرست نمودار

 

عنوان                                                                                                                            صفحه

 

نمودار شماره(4-1) 87

 

نمودار شماره(4-2) 87

 

نمودار شماره(4-3) 88

 

نمودار(4-4) 89

 

نمودار شماره(4-5) 90

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فصل اول

 

کلیات تحقیق

 

1-1-مقدمه

 

جامعه جهانی در عصری به سر می برد که در آن اطلاعات و دانش را سرمایه اصلی و عامل اساسی رشد و توسعه یک جامعه می شناسد تا آنجا که (دانایی، توانایی است ) شعار اصلی این عصراست اطلاعات ، ابزارو عامل اساسی به کارگیری دانش در عصر حاضر است . حقیقت این است که شاغلان بخش اطلاعات از بزرگترین طبقات فعال فناوری اطلاعات و از همه مهمترین و عمده ترین ساختار های موجود در جامعه امروز جهانی است. پیدایش و گسترش این ساختار متکی به سه عامل ( تغییرات پویا و پیشرفت فناوری ) ( جهانی شدن تجارت ) و ( پیشرفت های اجتماعی ) است. فن آوری اطلاعات در پیوند بین فعالیت های مختلف یکسازمان و نیز ضامن بقا و تداوم فعالیت های یک سازمان است و بدون بهره مندی از آن نه تنها امکان استفاده ازروش های نوین درسازمان فراهم نمی شود و اینکه امکان رقابت یا سازمان های دیگر نیز از میان خواهد رفت . از آنجا که موقعیت و شیوه بخش نفت از یک سو و ضرورت بهره مندی از شیوه ها و روش های نوین از دیگر سو، مجهز شدن بخش نفت را به فناوری اطلاعات و نیز استفاده از روش ها و راه حل های نوین اجرایی – عملیاتی در اولویت قرار گیرد و ترجیحاً در برنامه ریزی آموزشی مهندسی نفت محفوظ گردد. ره آورد عصر فناوری اطلاعات، کاهش اهمیت نسبی پردازش اطلاعات است و آن ناشی از کاربرد قابل توجه فناوری اطلاعات در برنامه ریزی مدیریت و استفاده راهبردی از آن در سازمان است. (منبع : دانشنامه رشد )

 

1-2-بیان مسئله

 

سازمان­ها و شرکت ها با به کار گیری و پیاده سازی فناوری اطلاعات توانایی انجام بهتر و ساده تر وظایف خود را افزایش می دهند و از این طریق قادرند روش کار خود رادگرگون سازند. مزایای که IT در سازمان ها ایجاد می کند از جمله در صرفه جویی هزینه ها ، جلوگیری از خطاهای انسانی، افزایش بهبود کارآیی و اثر بخشی سازمانی بسیار قابل تامل می باشد به همین خاطر امروزه سرانه هزینه IT به ازای یک نیروی انسانی به عنوان یکی از شاخص های توسعه ملی کشور ها مطرح می شود. IT باعث کاهش هزینه در اثر افزایش دسترسی به اطلاعات، پردازش وبازار یابی آن خواهد شد. در دهه اخیر فناوری اطلاعات علاوه بر خودکار سازی ادارات در کاهش انواع هزینه های کیفیت نقش بسزایی را ایفا کرده است .

 

این تحقیق به نقش و تأثیر فناوری اطلاعات در صنعت نفت و مدیریت فواید و میزان استفاده از تکنیک های فناوری اطلاعات در جهت برآورده کردن اهداف سازمانی پرداخته و با استفاده از فناوری اطلاعات و سیستم مدیریت اطلاعات جهت ارائه راهکار مناسب به مدیران ارشد شرکت های تولید نفت و گاز عسلویه بوده است.

 

1-3-اهمیت و ضرورت تحقیق

 

عصر فعلی را برخی عصر اطلاعات لقب داده اند. این نامگذاری شاید به این دلیل باشد که امروزه اطلاعات به جزء تفکیک ناپذیر زندگی بشر تبدیل شده است اگرچه اطلاعات از دیر باز در زندگی بشر تأثیر بسزایی داشته وانسان برای تصمیم گیری ها و طی طریق همواره محتاج به آن بوده است ولی آنچه که امروزه اهمیت آن را صد چندانکرده شرایط نوین زندگی و افزایش سهم اطلاعات در آن است.

 

و همچنین برنامه ریزی ها، اکتشافات، تحقیقات بر اساس استفاده درست، سریع و به موقع از اطلاعات و سیستم اطلاعاتی کارآمد امکان پذیر است. در بسیاری از سازمان ها و شرکت ها، فناوری اطلاعات به صورت یک سطح نیرومند در آمده که در صحنه رقابت جهانی و افزایش تقاضا از نظر سرعت، کیفیت، ارزش نقش بسیار مهمی ایفا می کند .

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:55:00 ق.ظ ]




 

 

1-7. جمع­بندی4

 

فصل دوم: ادبیاتنظری و پیشینه  تحقیق

 

2-1. مقدمه7

 

2-2. تعربف اثر یادگیری در فن زمان­بندی                                                                 7

 

2-3.تعریف نگهداری و تعمیرات در زمان­بندی                                                          9

 

2-4.  ادبیات و پیشینه تحقیق              10

 

2-4-1. مسائل ماشین­های موازی10

 

2-4-2. بر مطالعات زمان­بندی با اثر یادگیری11

 

2-4-3. بر مطالعات اثر همزمان یادگیری و زوال در زمان­بندی11

 

2-4-4. بر مطالعات زمان­بندی با اثر استهلاک12

 

2-5. جمع­ بندی13

 

فصل سوم: ارائه مدل ریاضی

 

3-1. مقدمه14

 

3-2. تعریف مسئله14

 

3-3. فرضیات مسئله14

 

3-4. مدل ریاضی پیشنهادی15

 

3-4-1. اندیس ­ها15

 

3-4-2. پارامترهای مسئله15

 

3-4-3. متغیرهای تصمیم15

 

3-4-4. مدل ریاضی16

 

3-4-5. توضیحات مدل17

 

3-5. تحلیل حساسیت17

 

3-6. پیچیدگی مسئله22

 

3-7.مقدمه­ای بر الگوریتم ژنتیک24

 

3-7-1. شمای کلی الگوریتم ژنتیک25

 

3-7-2. واژگان الگوریتم ژنتیک26

 

3-7-3. جامعه اولیه26

 

3-7-4. عملیات ژنتیک27

 

3-7-4-1.عملگر انتخاب27

 

3-7-4-2.عملگر تقاطع28

 

3-7-4-3. عملگر جهش29

 

3-7-4-4.تابع برازش30

 

3-7-4-5. شرط توقف30

 

3-8 .معرفی الگوریتم رقابت استعماری

 

3-8-1. مقدمه30

 

3-8-2. شکل­دهی امپراطوری اولیه30

 

3-8-3. سیاست جذب، حرکت کشور مستعمره به سمت استعمارگر33

 

3-8-4. انقلاب35

 

3-8-5. جابه­ جایی قدرت بین استعمارگر و مستعمره35

 

3-8-6. رقابت استعماری36

 

3-8-7. همگرایی37

 

فصل چهارم: یافته ­های تحقیق

 

4-1. مقدمه41

 

4-2. ساختار الگوریتم ژنتیک پیشنهادی41

 

4-2-1. ساختار کروموزوم41

 

4-2-2. جمعیت اولیه42

 

4-2-3. تابع برازش42

 

4-2-4. عملگر تقاطع43

 

4-2-5. عملگر جهش44

 

4-2-6. ارزیابی فرزندان45

 

4-2-7. جست و جوی محلی45

 

4-2-8. معیار توقف45

 

4-3.ساختار الگوریتم رقابت استعماری پیشنهادی46

پایان نامه

 

 

4-4.  نتایج محاسباتی47

 

4-4-1. تنظیم پارامترها47

 

4-4-2. روش تاگوچی47

 

4-4-3. روش تاگوچی برای تنظیم الگوریتم ژنتیک49

 

4-4-4. روش تاگوچی برای تنظیم الگوریتم رقابت استعماری50

 

4-5. معیارهای عملکرد

 

4-5-1. شاخص زمان محاسباتی52

 

4-5-2. روش­های اندازه­گیری عملکرد الگوریتم­ها52

 

4-5-3. تحلیل نمودار زمان محاسباتی الگوریتم ژنتیک و رقابت استعماری55

 

4-6. جمع­ بندی56

 

فصل پنجم:نتیجه­گیری و پیشنهادات آتی

 

5-1. جمع­ بندی59

 

5-2. پیشنهادات آتی59

 

ضمیمه یک60

 

ضمیمه دو65

 

منابع و مراجع71

 

 

 

 

 

لیست جدول­ها

 

عنوان شماره صفحه

 

جدول 3-1. داده­های مسئله اول برای کار و زمان                                                            18   

 

جدول 3-2. داده­های مسئله اول برای نرخ یادگیری                                                         18

 

جدول 3-3. داده­های مسئله اول برای نرخ استهلاک                                                        18

 

جدول 3-4. داده­های مربوط به زمان نگهداری برای مسئله اول                                           18        

 

جدول 3-5. داده­های مسئله دوم برای کار و زمان                                                           19

 

جدول 3-6. داده­های مسئله دوم برای نرخ یادگیری                                                        19

 

جدول 3-7. داده­های مسئله دوم برای نرخ استهلاک                                                        20

 

جدول 3-8. داده­های مربوط به زمان نگهداری برای مسئله دوم                                           20 

 

جدول 3-9. داده­های مسئله سوم برای کار و زمان                                                          21

 

جدول 3-10. داده­های مسئله سوم برای نرخ یادگیری                                                      21          

 

جدول 3-11. داده­های مربوط به زمان نگهداری برای مسئله سوم                                        21

 

جدول 3-12. داده­های مسئله سوم برای نرخ استهلاک                                                     22   

 

جدول 4-1. پارامترهای الگوریتم ژنتیک در سه سطح                                                      49

 

جدول 4-2.مقادیر بهینه برای پارامترهای GA50

 

جدول 4-3.پارامترهای الگوریتم ICAدر سه سطح 50

 

جدول 4-4. مقادیر بهینه برای پارامترهای ICA51

 

جدول 4-5. نتایج بدست­آمده از روش دقیق، الگوریتم ژنتیک و رقابت استعماری               53     

 

لیست شکل­ها

 

عنوان                                                                                           شماره صفحه

 

شکل 2-1. رویکردهای مدل­سازی اثر یادگیری                                                     9

 

شکل 3-1. سلسله مراتب پیچیدگی توابع هدف در مسائل زمان­بندی                          24

 

شکل 3-2.تقاطع تک­نقطه­ای                                                                        29

 

شکل 3-3. تقاطع دو نقطه­ای                                                                        29

 

شکل 3-4. نحوه تخصیص کشورهای مستعمره به کشور استعمارگر                          32

 

شکل 3-5. حرکت خطی مستعمره در راستای استعمارگر                                      34

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:54:00 ق.ظ ]




 

 

1-2-4-رنگ های دندانه ای……………………………………………………………………………………………..6

 

 

1-2-5-رنگ های آزوییکی………………………………………………………………………………………………7

 

 

1-2-6-رنگ های گوگردی………………………………………………………………………………………………7

 

 

1-2-7-رنگ های خمره ای……………………………………………………………………………………………..7

 

 

1-2-8-رنگ های کلوییدی…………………………………………………………………………………………….8

 

 

1-2-9-رنگ های فعال………………………………………………………………………………………………….8

 

 

1-3-آلودگی ناشی از رنگ ها……………………………………………………………………………….9

 

 

1-3-1-آلودگی ناشی از حلال ها و کنترل آن……………………………………………………………………9

 

 

1-3-2-آلودگی ناشی از رنگ ها و کنترل آن ها………………………………………………………………..10

 

 

1-3-2-1-رنگ های اپوکسی……………………………………………………………………………….10

 

 

1-3-2-2-رنگ های پلی اورتانی………………………………………………………………………….10

 

 

  1-3-2-3-رنگ های وینیلی……………………………………………………………………………….11

 

 

1-3-3-آلودگی ناشی از رنگدانه ها………………………………………………………………………………11

 

 

1-4-مطالعات در طراحی رنگ ها…………………………………………………………………………11

 

 

1-4-1-رنگ هایی برای پلی استرها…………………………………………………………………………………12

 

 

1-4-2- رنگ هایی برای پلی آمیدها و پروتئین ها……………………………………………………………..12

 

 

1-4-3-رنگ هایی برای پلیمرهای کاتیونی……………………………………………………………………….12

 

 

1-4-4-رنگ برای پلیمرهای سلولزی………………………………………………………………………………12

 

 

1-4-5-رنگ مو ها………………………………………………………………………………………………………..13

 

 

1-5-کاربرد رنگ ها…………………………………………………………………………………………….13

 

 

1-6-جنبه های محیط زیستی………………………………………………………………………………..17

 

 

1-7-جنبه های سمی بودن رنگ…………………………………………………………………………….17

 

 

1-8-حذف رنگ از پساب رنگی…………………………………………………………………………..18

 

 

1-8-1-ویژگی فاضلاب های نساجی…………………………………………………………………..18

 

 

1-9- تصفیه فاضلاب نساجی……………………………………………………………………………..19

 

 

1-9-1تیمارهای فیزیکی………………………………………………………………………………………………..23

 

 

1-9-1-1-جذب……………………………………………………………………………………………….23

 

 

1-9-1-2-فیلتراسیون غشایی………………………………………………………………………………24

 

 

1-9-1-3-تبادل یونی……………………………………………………………………………………….24

 

 

1-9-1-4-انعقاد……………………………………………………………………………………………….24

 

 

1-9-2-تیمارهای شیمیایی……………………………………………………………………………………………25

 

 

1-9-2-1-شناساگر فنتون………………………………………………………………………………….25

 

 

1-9-2-2-ازون دهی………………………………………………………………………………………..25

مقالات و پایان نامه ارشد

 

 

 

1-9-2-3-فتوشیمیایی………………………………………………………………………………………26

 

 

1-9-2-4-سدیم هیپوکلراید………………………………………………………………………………26

 

 

1-9-3-الکترولیز………………………………………………………………………………………………………..26

 

 

1-9-4-اکسیداسیون هوای مرطوب………………………………………………………………………………26

 

 

1-9-5-فراصوت………………………………………………………………………………………………………..27

 

 

1-9-6-تیمار بیولوژیکی……………………………………………………………………………………………..27

 

1-10-جذب……………..…………………..…………..…………………………………29
1-10-1 جاذب های رایج ………………………………………………………………………………29

 

1-10-1-1-کربن فعال……………………………………………………………………………………30

 

 

1-10-1-2-چیپس چوب………………………………………………………………………………..30

 

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:54:00 ق.ظ ]




 

 

1-4- اهداف و فرضیات…………………………………………………………………………………………….. 31

 

 

 

فصل دوم: روش‌‌ کار و مواد

 

روش‌‌ کار و مواد…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 34

 

حجم نمونه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 34

 

معیارهای ورود به مطالعه……………………………………………………………………………………………………………………………… 35

 

پروتکل بیهوشی…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 39

 

گروه بندی نمونه ها………………………………………………………………………………………………………………………………………. 41

 

وایتال پرفیوژن………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 48

 

مراحل آماده سازی نمونه ها………………………………………………………………………………………………………………………… 51

 

مدفون سازی در پارافین………………………………………………………………………………………………………………………………. 52

 

بررسی رادیولوژیک……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 57

 

ارزیابی آماری………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 58

 

فصل سوم: یافته‌ها

 

یافته‌ها…………………………………………………………………………………………………………………… 58

 

3-1- نتایج حاصل از ری پلنت فوری در دندان های  Avulsed شده………………………………………………. 59

 

3-2- نتایج حاصل از ری پلنت دندان ها پس از نگهداری در آب به مدت 30 دقیقه………………………… 66

 

3-3- نتایج حاصل از ری پلنت دندان هاپس از نگهداری در بزاق به مدت 30 دقیقه………………………… 74

 

3-4- نتایج حاصل از ری پلنت دندان هاپس از نگهداری در محیط خشک به مدت 45 دقیقه………… 80

 

3-5- سایر یافته های هیستولوژیک…………………………………………………………………………………………………………. 88

 

فصل چهارم: بحث

 

بحث………………………………………………………………………………………………………………………………..93

 

4-1- تاثیر کاربرد لیزر بر میزان آنژیوژنز و تعداد عروق خونی به دنبال ری پلنت در دندان های  Avulsed شده……………………………………………………………………………………………………………………………………..94

 

4-2- تاثیر کاربرد لیزر بر نوع و شدت آماس به دنبال ری پلنت در دندان های  avulsed شده……..95

 

4-3- تاثیر کاربرد لیزر بر پارامترهای ترمیم بافتی شامل وجود بافت جوانه ای، ادم، پیوستگی ادنتو بلاستها، نکروز، فیبروز و اسکار………………………………………………………………………………………………………………97

 

4-4- تاثیر کاربرد لیزر برمیزان تولید کلاژن توسط فیبروبلاست ها……………………………………………………99

 

4-5- تاثیر کاربرد لیزر بر موفقیت رادیوگرافیک ری پلنت دندان های Avulsed  شده………………….99

 

فصل پنجم: نتیجه گیری پیشنهادات

 

نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………………………103

 

پیشنهادات………………………………………………………………………………………………………………………..104

 

منابع………………………………………………………………………………………………………………………………106

 

Abstract………………………………………………………………………………………………………..

 

 

 

فهرست جداول

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

مقالات و پایان نامه ارشد

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

جدول عنوان صفحه
2-1 تقسیم بندی گروههای تحت مطالعه 43
2-2 مراحل رنگ آمیزی  H&E 53
3-1 توزیع نوع آماس در گروههای ری پلنت بلافاصله 60
3-2 توزیع فراوانی متغیر در گروههای ری پلنت بلافاصله 61
3-3 توزیع شدت آماس در گروههای ری پلنت بلافاصله 63
3-4 میزان الیاف کلاژن در گروههای ری پلنت بلافاصله 64
3-5 بررسی نتایج رادیوگرافیک در گروههای ری پلنت بلافاصله 65
3-6 توزیع نوع آماس در گروههای 30 دقیقه درآب 66
3-7 توزیع فراوانی متغیر در گروههای 30 دقیقه درآب 67
3-8 توزیع شدت آماس در گروههای 30 دقیقه درآب 71
3-9 توزیع میزان الیاف کلاژن در گروههای 30 دقیقه درآب 72
3-10 بررسی نتایج رادیوگرافیک در گروههای 30 دقیقه درآب 73
3-11 توزیع نوع آماس در گروههای  30 دقیقه دربزاق 75
3-12 توزیع فراوانی متغیر در گروههای 30 دقیقه دربزاق 76
3-13 توزیع شدت آماس در گروههای 30 دقیقه دربزاق 77
3-14 میزان الیاف کلاژن در گروههای 30 دقیقه دربزاق 78
3-15 بررسی نتایج رادیوگرافیک در گروههای 30 دقیقه دربزاق 79
3-16 توزیع نوع آماس در گروههای 45 دقیقه در محیط خشک 81
3-17 توزیع فراوانی متغیر در گروههای 45 دقیقه در محیط خشک 82
3-18 توزیع شدت آماس در گروههای 45 دقیقه در محیط خشک 85
3-19 میزان الیاف کلاژن در گروههای 45 دقیقه در محیط خشک 86
3-20 بررسی نتایج رادیوگرافیک در گروههای 45 دقیقه در محیط خشک 87

 

 

 

فهرست نمودارها

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نمودار عنوان صفحه
3-1 توزیع میانگین تعداد عروق در گروههای ری پلنت بلافاصله 60
3-2 توزیع میانگین تعداد عروق در گروههای 30 دقیقه درآب 66
3-3 توزیع میانگین تعداد عروق در گروههای  30 دقیقه دربزاق 74
3-4 توزیع میانگین تعداد عروق در گروههای 45 دقیقه در محیط خشک 76

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nفهرست تصاویر

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تصویر تصاویر عنوان صفحه
2-1 رادیوگرافی اولیه باز بودن اپکس ها را نشان میدهد 38
2-2 دستگاه لیزر کم توان 39
2-3 نگهداری دندان در محیط­های مختلف 40
2-4 تابش لیزر به دندان 44
2-5 تابش لیزر به ساکت آلوئول 44
2-6 نحوه اسپلینت گذاری 45
2-7 مراحل اسپلینت کردن با سیم و کامپوزیت 46
2-8 اسپلینت نهایی 47
2-9 بررسی اکلوژن نهایی 48
2-10 مقایسه های رادیوگرافیک در فواصل زمانی 0، 1 و 2 ماهه 49
2-11 وایتال پرفیوژن 50
2-12 تهیه بلوک فکی 51
3-1 فیبروز و عروق خونی و اسکار 62
3-2 نئوواسکولاریزاسیون عروق خونی 67
3-3 ادم 70
3-4 نکروز پالپی 83
3-5 الیاف کلاژن ریم ادنتوبلاستی 84
3-6 آماس شدید 85
3-7 استئودنتین 89
3-8 نفوذ استخوان از انتهای اپکس 90
3-9 نمای کرونالی تر از شکل 8-3 91

 

 

 

 

 

فصل اول

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:53:00 ق.ظ ]
 
مداحی های محرم